“点亮阅读之灯,开启智慧之门”
----读书交流活动记录
一、活动背景:
相互介绍自己看过的或者喜欢的书中的内容,交流读书活动的心得体会。目的是激发学生的读书热情,打造一种读书精神,让教育充盈书香,让经典与学生同行,让书香浸润生命。
二、活动时间:2023.04.18
三、活动地点:七年级教室
四、活动内容:
“点亮阅读之灯,开启智慧之门”
活动准备:
1. 学生搜集寓言故事、名人读书故事、读书名言等相关资料。
2. 选拔小主持
3. 把自己的读书体验,用心画出来,用情写出来,把自己的收获与大家一起分享。
活动过程:
1. 主持人:
男:人常说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,一本本好书是人们智慧的源泉,一篇篇美文净化我们的灵魂。
女:好书,能带我们畅游知识的海洋。我们今天我们七(1)班的同学和大家一起举行“点亮阅读之灯,开启智慧之门”交流活动。
2. 第一环节:寓言故事猜猜看(10分钟)
女:相信大家假期读了不少的寓言故事,愿意和大家分享吗?你准备以什么方式和大家分享?
学生可以以讲故事、画画,朗诵,表演等形式,说出故事内容,让参加活动的同学猜故事名。
(四个同学表演了《拔苗助长》,两个人表演了《金鸡独立》《依依不舍》,还有同学通过画画再现《守株待兔》)
3.男:大家都很聪明,一下子就能猜出寓言的名字,看来平时读书都很认真。
4.第二环节:读名人故事猜名人(5分钟)
女:是啊,书读得越多才能懂得更多!古今中外,有不少名人都是爱读书之人,你知道哪些名人的故事,请用简略的语言表达出来?
(提示:可以以图片,名言,格言,趣事等方式展现出来)
(两个同学讲了孙中山的事情让大家猜,接着又讲了孙中上的四个故事。)
5.男:看来,大家都是知识小博士,下面我们进入知识抢答环节:以幻灯片的形式展示:
(1)中国古代四大名著是哪四部书?
《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》
(2)《三国演义》的作者( )、《水浒传》的作者( )、《西游记》的作者( )、《红楼梦》的作者( )
罗贯中 施耐庵 吴承恩 曹雪芹
(3))“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著( )的开篇词。
《 三国演义 》
(4))《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是( )。
孙悟空
(5)“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物 ( )
A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《西游记》 D、《水浒传》
(6)你读过下列神话,民间故事吗?知道主要写谁吗?把人物补充进题目:如《嫦娥奔月》、《_______开天地》、《_______填海》、《牛郎________》。
(7)被誉为“中国动物小说大王”,作品有《第七条猎狗》,《再被狐狸骗一次》,《狼王梦》、《最后一头战象》、《斑羚飞渡》等等,你知道他是谁吗?
(8)有一位作家,写了一系列的“纯美小说系列”,如:《根鸟》《细米》《感动》《野风车》《红瓦黑瓦》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。你知道他是谁吗?
你能把节日名称和相应的活动连到一起吗?
端午节 登高、喝菊花酒
元宵节 赛龙舟、包粽子
重阳节 闹龙灯、猜灯谜
春节 赏月,吃团圆饼
清明节 春游踏青、放风筝
中秋节 守岁、倒贴“福”字
(知识抢答的问题都涉及一些中国的经典著作)
第三环节:好书推荐(20分钟)
1.男:假期里,大家读了不少的好书。能和大家分享吗?
学生推荐好书
(讲台交流展示
可以读原文的精彩部分,读后感,内容梗概,别人的评价,表演式等形式)
第五环节:小结(5分钟)
主持人:时间过得真快,今天的我爱读书交流活动已接近尾声,你喜欢吗?还想参加吗?大家可以自由到三楼阅览室去看书,那里有许多适合大家的期刊。
谢谢大家的参与,下期再见。
读书分享现场